花蓮縣林興華先生，現擔任蝴蝶谷文史工作室召集人，因多年推動社區總體營造，深耕社區文化產業化，及地方文史的研究，由花蓮縣政府文化局推薦為102年績優臺灣鄉土文史教育暨藝術社教有功人員，省主席林政則親自公開表揚及肯定，頒贈臺灣省政府表揚狀，嘉勉他的貢獻。

獲得花蓮縣政府文化局推薦的林興華先生， 推動社區總體營造十餘年，自民國85年秋天當選富源國中家長會長，深深覺得學校社區化，社區學校化，不應該僅停留在口號的階段，獲得校長張居聰大力支持，適逢花蓮文化中心（現花蓮縣文化局）開始推動社區總體營造，就在因緣際會下，以富源國中為基地，進行拔仔庄學區一連串的改造工作。

「自己的社區，自己不愛，誰來愛？」在林興華老師的誠意感動下，與有志之士共同成立蝴蝶谷文史工作室。因深刻體認民眾參與的重要性，有參與才能取得認同，有認同才有共識行動力，並以生活實踐方式提昇生活品質。多年來，已逐步將大富源社區（拔仔庄），打造成花東縱谷地區，最具活力、有人文內涵的典範社區之一。
林興華從凝聚地方共識出發，組織策劃一系列情定拔仔庄的活動，以多元、多面向的思維，打造新故鄉。他先從認識地方的資源開始，展開地方文史的研究，做了大量的口述歷史，以及田野調查，並發行蝴蝶谷學區報。為了找出村民共同的記憶，林興華推動鼓王爭霸戰，一連舉辦六屆，已然成為花東縱谷地區年度觀光的盛事。

為了維護環境生態的完整，林興華號召庄民組成了保護馬蘭鉤溪的隊伍，並且發起螢火蟲在咱的山，伊是咱的伴活動、建構臺灣原生樹種教學走廊等等；為了讓老齡化的村子，有正當的休閒娛樂，開辦農村老人樸素繪畫班，並且帶領阿婆畫家們在臺北、高雄、花蓮等地展出他們的作品，為他們出版畫冊，半年前更成立「靚染工坊」，為社區文化產業化打下基礎。還為了打造健康村，推動一草一木都是寶的活動，過程細膩溫馨，獲得鄉親極大的迴響。

林興華老師歷年來的重要事蹟，還包括：辦理傳統與現代原味美食及原民陶研習、社區健康營造、推行印染工藝、成立社區劇場與富源社區圖書館、設立瑞穗鄉「數位機會中心」、拔仔庄常民文化館、「廾ㄚ包子共和國」等，辦理城隍文化祭、制定社區公約、公共藝術陶版畫制作、站前廣埸形象商圈、農村再生下的鐵道公園等多項愛鄉愛土的活動。

省府表示，林興華鑽研鄉土文史，並協助推展社區總體營造，凝聚地方共識，展開地方文史的研究，進行口述歷史以及田野調查，帶動文化風潮，對推動文化紮根工作，激發社會大眾學習鄉土文化教育的貢獻良多。他的奉獻與辛勞，值得為大眾讚頌，並共同為臺灣鄉土文史教育暨藝術社教，盡一份心力。
圖片省府新聞組提供